Partnerségben az iskolákkal – Szakmai műhelymunkát tartottunk Vasváron
2025.január 28-án Vasváron rendeztük meg a „Partnerségben az iskolákkal” szakmai műhelymunkát, amelynek célja, hogy közösen gondolkodjunk az iskolák közösségi szerepéről, a vidéki kisiskolák kihívásairól és a jövőbeni lehetőségekről. A Békeházban tartott eseményen oktatási szakemberek, civil szervezetek és intézmények képviselői vettek részt, hogy tapasztalataikat megosztva keressék a megoldásokat az iskolai szemléletformáló programok fejlesztésére.
A rendezvényt Dr. Balatoni Katalin, köznevelési helyettes államtitkár nyitotta meg „A vidéki kisiskolák jelenlegi helyzete, kihívások és lehetőségek” című szakmai előadásával. Beszédében hangsúlyozta az iskolák társadalmi szerepét, az intézményvezetők menedzserszemléletének fontosságát, valamint a kulturális identitás megőrzésének szükségességét.
Kovács István, a Táj-Kapocs Alapítvány szakértője bemutatta a Marcal-völgye mintaprogramot, amely egy közösségközpontú, kulturális alapú fejlesztési modellként szolgálhat. Ezt követően Nagy Kriszta, a Vasvár Népfőiskola programszervezési csoportjának vezetője ismertette a népfőiskola érték- és környezettudatos programjait.
Kovács Norbert, a Hunyor Népfőiskola elnöke „Szent mezők füve táplálja lelkem” című előadásában a vidéki iskolák előnyeire hívta fel a figyelmet, kiemelve a családias légkört és a hagyományok továbbadásának lehetőségét. Az osztrák-magyar együttműködés keretében megvalósuló „Talent School” programot Portschy Mónika, a Nyugat-Pannon Nonprofit Kft. projektmenedzsere mutatta be. A program célja, hogy a 10-14 éves diákok számára valós környezetben biztosítson lehetőséget a különböző szakmák kipróbálására.
A műhelymunka kerekasztal-beszélgetéssel folytatódott, ahol az érintett tankerületek, szakmai szervezetek és partneriskolák képviselői osztották meg tapasztalataikat. A délután interaktív élményprogramokkal folytatódott a Vasvári Általános Iskolában, ahol néptáncoktatás, népzenei koncertek és kézműves foglalkozások várták a diákokat. Az eseményen mintegy 150 gyermek vett részt, akiket a Hunyor és a Vasvár Népfőiskola programjai segítettek közelebb hozni a hagyományokhoz és a közösségi értékekhez.
A műhelymunka megerősítette, hogy a vidéki iskolák kiemelt szerepet tölthetnek be a helyi közösségek életében, és megfelelő támogatással képesek lehetnek hosszú távon is hozzájárulni a térség megtartó erejéhez és kulturális fejlődéséhez.
